Forskningsprojekt Sidan senast uppdaterad 10.2.2026

Kulturproducenters kompetenser och lärandeprocesser i en svenskspråkig kontext.

  • Projektets varaktighet: 2026

Det kulturpolitiska forskningscentret Cupore inleder en utredning om kulturproducenters kompetenser och lärandeprocesser. Utredningen tar sin utgångspunkt i den aktuella situationen kring Yrkeshögskolan Arcadas svenskspråkiga utbildningsprogram för kulturproducenter och behovet av att säkerställa tillgången till relevant kompetens inom kulturlivet även om den examensinriktade utbildningen upphör.

Syftet med utredningen är att analysera hur kulturproducenter har utbildats och etablerat sig inom kulturlivet, vilka kompetenser som efterfrågas i arbetslivet samt hur dessa kompetenser kan utvecklas och tillhandahållas i framtiden i en svenskspråkig kontext. Utredningen fokuserar både på utbildningsvägar, arbetslivets behov och alternativa former för kompetensutveckling.

Projektet genomförs i tre faser: en grundanalys av befintliga utbildningar och material, en kartläggning av arbetsmarknaden och relevanta kompetensområden samt en avslutande analys med konkreta förslag på former för framtida kompetensutveckling. Datainsamlingen omfattar dokumentanalys, intervjuer med nyckelpersoner och en enkät till alumner.

Projektet pågår under perioden februari–november 2026.

Projektets forskare

Även de här projekten kan vara av intresse